Το παιδί, από τη στιγμή που γεννιέται, παρατηρεί, ακούει, πιάνει, μυρίζει, δοκιμάζει. Ό,τι εμπίπτει στην αντίληψή του, το καταγράφει στον εγκέφαλό του, το απομνημονεύει.

Κάποτε τα παιδιά που «δεν έπαιρναν τα γράμματα», χαρακτηρίζονταν «τεμπέλικα» ή «αδιάφορα για τα μαθήματα». Δειλές προσπάθειες κατανόησης αυτής της δυσκολίας, κάνει το εκπαιδευτικό μας σύστημα, με αποτέλεσμα τη σχολική αποτυχία των παιδιών.

Σύγχρονη έρευνα της UNICEF (12 Απριλίου 2013) απέδειξε ότι τα Ελληνόπουλα, μπορεί να είναι από τα πιο φτωχά παιδιά, είναι όμως και από τα πιο ευτυχισμένα, ως προς την ποιότητα ζωής των παιδιών στις 29 χώρες τού ΟΟΣΑ.

Συνεχίζουμε να παραθέτουμε θέσεις, τοποθετήσεις και απαντήσεις στις ερωτήσεις των γονιών σχετικά με την ανατροφή των παιδιών τους. Βέβαια υπάρχουν άρθρα, βιβλία Ψυχολογίας και η τηλεφωνική ή διαδικτυακή επικοινωνία, που συμβάλλουν στην ενημέρωση των γονιών ως προς τη διαπαιδαγώγηση του…

Οι καθημερινές υποχρεώσεις των γονιών, ειδικότερα το φορτωμένο πρόγραμμα της μητέρας, προκαλεί υπερένταση και αδυναμία διατήρησης ήρεμου 24ώρου.

«Το Νέο Σχολείο κτίζεται, με θεμέλια στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό. Επικεντρώνουμε στην πραγματική μαθητική ζωή, έτσι όπως αυτή ξεκινάει από το νηπιαγωγείο και συνεχίζεται στο δημοτικό, το γυμνάσιο και το λύκειο, Δεν επικεντρώνουμε στις εισαγωγικές εξετάσεις όπως συνέβη αρκετές…

Οι γονείς προσπαθούν να εξασφαλίσουν στο παιδί τους ζωή χωρίς προβλήματα. Όμως, καθημερινά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ανατροφή, καθώς η ίδια η συμπεριφορά τους δέχεται διαφορετική αντίδραση από το κάθε παιδί τους, ακόμη και σε απλά θέματα, όπως η χρήση τουαλέτας,…

Γενικά στη ζωή είναι γνωστό ότι τα βιώματα και η μόρφωση κατά την παιδική ηλικία είναι η βάση για το χαρακτήρα, τις δυνατότητες και τις ικανότητες του παιδιού όταν γίνει ενήλικας.

Η ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας είναι η βάση για την κοινωνικοποίηση του παιδιού. Μέσα στην οικογένεια και μέσα στην κοινωνική ομάδα (παρέα, σχολείο, γειτονιά), το παιδί εκδηλώνει την επικοινωνιακή του ανάγκη, αναπτύσσει κοινά σημεία αναφοράς και διευρύνει σιγά…

Πρόβλημα μεγάλο που απασχολεί σήμερα τους ειδικούς, είναι οι μαθησιακές δυσκολίες στα παιδιά. Στο παρελθόν, οι σχετικές γνώσεις ήταν ανύπαρκτες, με συνέπεια καμμία πρόοδος να μην υπάρχει. Η δυσκολία που αναφέρεται βασικά στη γραφή, την ανάγνωση κειμένου, την απομνημόνευση κ.ά.,…

Ποικίλα είναι τα συναισθήματα που επηρεάζουν τη συμπεριφορά του ανθρώπου - αρχίζουν δε, στην παιδική ηλικία. Ουσιώδες συναίσθημα είναι ο θυμός.

Στην πατρίδα μας, την Ελλάδα, σχεδόν όλοι ανησυχούν για τα προβλήματα του τρόπου μάθησης των παιδιών και των εφήβων. Η ερώτηση που πλανάται, είναι, «τι άραγε φταίει;». Άραγε ευθύνεται το σύστημα της εκπαίδευσης ή ο ελληνικός τρόπος σκέψης ή κάποια…