Άρης Γιαβρής
Εκδόσεις Κέδρος
Αθήνα 2010, σελ. 287

Το βιβλίο καλύπτει μεθοδικά όλες τις ενότητες των σχολικών βιβλίων της Α΄, Β΄ και Γ΄ γυμνασίου. Κύριος στόχος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να αξιολογήσουν τη γνώση που κατέκτησαν σχετικά με τα θέματα που διδάχτηκαν στην τάξη τους και ταυτόχρονα να τους υπενθυμίσει το γνωστικό υλικό που είναι ανάγκη να εμπεδώσουν μεταβαίνοντας στην επόμενη τάξη.
Αυτό σημαίνει ότι στις εννέα ενότητες που καλύπτουν τη Β΄ γυμνασίου, ο μαθητής αντιμετωπίζει ερωτήσεις που προϋποθέτουν ουσιαστική γνώση της ύλης που διδάχτηκε στην προηγούμενη τάξη.
Στις οκτώ ενότητες της Γ΄ γυμνασίου, εκτός από το γνωστικό υλικό αυτής της τάξης, οι μαθητές συναντούν συνθετικές ερωτήσεις που αφορούν βασικές γνώσεις των δύο προηγούμενων τάξεων, ώστε να αξιολογήσουν το βάθος της γνώσης τους στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της Έκφρασης - Έκθεσης της Α΄ λυκείου.
Περιέχει ασκήσεις ορθογραφίας, ποικιλία λεξιλογικών ασκήσεων, ειδικό κεφάλαιο για την παράγραφο, τη δομή της και τους τρόπους ανάπτυξης και 27 κριτήρια αξιολόγησης και παραγωγής γραπτού λόγου.
Ο Άρης Γιαβρής είναι πτυχιούχος του Τμήματος Νέας Ελληνικής Φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, συγγραφέας εκπαιδευτικών βιβλίων και διδάσκων στα φροντιστήρια «Ηράκλειτος».