Εγκρίθηκαν από το Δημοτικό Συμβούλιο οι μελέτες της κτηριακής αναβάθμισης των τριών μεγαλύτερων σχολικών συγκροτημάτων της Μυτιλήνης για υλοποίηση έργων συνολικού προϋπολογισμού 7.351.253,73 ευρώ και ανοίγει μετά από τη σημαντική εξέλιξη αυτή ο δρόμος για την ένταξη των έργων στο ΕΣΠΑ. 

Πρόκειται για το σχολικό συγκρότημα των Υφαντήριων, προϋπολογισμού 3.000.000 ευρώ, στο οποίο φοιτούν 585 μαθητές, το σχολικό συγκρότημα της Ακαδημίας, προϋπολογισμού 2.590.000 ευρώ με 455 μαθητές, και το σχολικό συγκρότημα του 6ου Δημοτικού Σχολείου και του 4ου Νηπιαγωγείου, προϋπολογισμού 1.761.253,73 ευρώ, με 260 φοιτώντες μαθητές.

Προσωπικό στοίχημα Τζιμή

Όπως τονίζει στην ανακοίνωσή του ο αντιδήμαρχος Τεχνικών Έργων Στρατής Τζιμής, για τον οποίο αποτέλεσε προσωπικό στοίχημα η υλοποίηση των μελετών αυτών και κατ’ επέκταση η προώθηση των έργων αναβάθμισης των σχολείων της Μυτιλήνης, «είναι πρώτη φορά στα χρονικά του Δήμου, όπου το προσωπικό της Τεχνικής Υπηρεσίας του προέβη αποκλειστικά με ίδιες δυνάμεις και χωρίς τη συμμετοχή εξωτερικών συνεργατών στην εκπόνηση τόσων μεγάλων και πολύπλοκων μελετών, που στόχο έχουν την ανακατασκευή και τη σωστή συντήρηση των παλαιών σχολικών κτηρίων».

Σύμφωνα με δελτίο Τύπου που έδωσε στη δημοσιότητα η δημοτική αρχή, οι δέκα ορισθέντες μηχανικοί στην Τεχνική Υπηρεσία, υπό την άριστη οργάνωση και επίβλεψη της διευθύντριας Μαριάνθης Στυλιανίδου και υπό τη σωστή καθοδήγηση του αρμόδιου προϊσταμένου Ανδρέα Παπαχριστοφόρου, παράλληλα με τα πολλά άλλα τεχνικά καθήκοντά τους, με υπερεργασία το τελευταίο δίμηνο «ξεπέρασαν τους εαυτούς τους» και έκαναν πράξη τη βούληση και το στόχο της δημοτικής αρχής για ολοκλήρωση και κατάθεση αυτών των μελετών προς ένταξη των έργων στο επιχειρησιακό πρόγραμμα ΕΣΠΑ 2014 - 2020».

Ο κ. Τζιμής μάλιστα ανακοίνωσε πως στο επόμενο διάστημα θα ολοκληρωθούν και οι μελέτες ενεργειακής και κτηριακής αναβάθμισης του Δημοτικού Σχολείου Θερμής, του Δημοτικού Σχολείου Αγιάσου, του Γυμνασίου και Λυκείου Γέρας, του Δημοτικού Σχολείου Παμφίλων και του 3ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου, για να υπάρχει ετοιμότητα για ένταξη αυτών των έργων σε ανάλογα συγχρηματοδοτούμενα ευρωπαϊκά προγράμματα.