Με ανακοίνωσή του, ο σχολικός σύμβουλος Μαθηματικών Ν. Λέσβου, Πρόδρομος Ελευθερίου, και με αφορμή την αντιπαράθεση μεταξύ των Ενώσεων Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΕΛΜΕ) της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου και της διοίκησης της Εκπαίδευσης για το θέμα της υποβολής από τους καθηγητές των θεμάτων των ενδοσχολικών εξετάσεων στους σχολικούς συμβούλους, καταθέτει την προσωπική του εμπειρία. Η οποία και συνίσταται στη δημιουργία τράπεζας θεμάτων για τα Μαθηματικά, η οποία, όπως υποστηρίζει, βοηθά ουσιαστικά τους εκπαιδευτικούς.

Από το Νοέμβριο του 2007, τρεις μήνες μετά την επιλογή του ως σχολικού συμβούλου, λειτουργεί προσωπική ιστοσελίδα του κ. Ελευθερίου στη διεύθυνση http://blogs.sch.gr/symath , η οποία μετά από συνεχείς βελτιώσεις έχει αποκτήσει τη σημερινή της μορφή. Ένας από τους στόχους της δημιουργίας αυτής ήταν να περιλαμβάνει, όπως επισημαίνει, εκτός του άλλου εκπαιδευτικού υλικού, και τα θέματα των εξετάσεων που δίνονται στα σχολεία.
«Και πραγματικά, σήμερα, στον παραπάνω δικτυακό τόπο είναι αναρτημένα και 176 πλήρη διαγωνίσματα Μαθηματικών, από τα οποία τα 73 είναι θέματα φετινών ενδοσχολικών εξετάσεων περιόδου Μαΐου - Ιουνίου 2009 από όλα τα σχολεία του νομού Λέσβου», αναφέρει ο κ. Ελευθερίου, σημειώνοντας πως η ιστοσελίδα εμπλουτίζεται διαρκώς με νέο υλικό που στέλνουν μαθηματικοί. Η ανάρτηση των διαγωνισμάτων στο δικτυακό τόπο αποσκοπεί στο να έχουν οι εκπαιδευτικοί στη διάθεσή τους μια χρηστική και χρήσιμη γι’ αυτούς τράπεζα θεμάτων.
Καταλήγοντας, ο σχολικός σύμβουλος Μαθηματικών εστιάζει στη σημασία που έχουν οι επισκέψεις των συμβούλων στα σχολεία και η συνεργασία τους με τους μαθηματικούς, ενώ τονίζει πως πιστεύει «απόλυτα αυτό που και οι ΕΛΜΕ υποστηρίζουν, ότι δηλαδή ο καλύτερος τρόπος, για να βοηθήσουν οι σχολικοί σύμβουλοι τους καθηγητές, είναι η προσωπική επικοινωνία είτε ανά σχολείο είτε ανά νομό, όπου μπορούν να συζητηθούν μεταξύ των άλλων εκπαιδευτικών ζητημάτων και ο τρόπος επιλογής και διατύπωσης των θεμάτων των ενδοσχολικών εξετάσεων».