Οι γονείς έχουν συνέχεια την απορία εάν μεγαλώνει το παιδί τους σωστά. Πολλά είναι τα δικά σας e-mail με απορίες, όπως: «Άραγε, θα γίνει αρκετά ψηλός σαν το μπαμπά του;», ή «Άραγε, θα γίνει τσαχπίνα, και μας χαμογελάει τόσο;».

Πλήρης κατάλογος με τις δυνατότητες του παιδιού, ανάλογα με την ηλικία και με την εξάσκησή του, στις ηλικίες 0-12, θα ακολουθήσει στα επόμενα άρθρα. Σήμερα, στο πρώτο μέρος, θα δούμε τις δυνατότητες του βρέφους μέχρι τον 6ο μήνα ζωής του. Οι γονείς που κολλήσανε αυτόν τον πίνακα στο ψυγείο, βρίσκουν απαντήσεις για την ψυχοσωματική ανάπτυξη του παιδιού τους, για πολλά χρόνια.
Γονείς, πολλοί ερευνητές κατέγραψαν πώς προβλέπεται να αναπτύσσεται και να ωριμάζει το παιδί, σύμφωνα με την ηλικία του. Εσείς, ελέγχετε τα θέματα που αναφέρονται. Εάν σε κάποιο από αυτά δεν ανταποκρίνεται επαρκώς το παιδί, να το αναφέρετε στον παιδίατρο και στον αναπτυξιακό ψυχολόγο.

6η εβδομάδα ζωής του βρέφους
* Σε ύπτια θέση (ανάσκελα): κρατά το κεφάλι στο πλάι, και τα άκρα (άνω και κάτω) λυγισμένα προς τη μεριά που είναι γυρισμένο το πρόσωπο.
* Σε πρηνή θέση (μπρούμυτα): τα άκρα είναι λυγισμένα και σε απαγωγή. Μπορεί να σηκώσει για λίγο το κεφάλι του.
* Σε αιώρηση: όταν το βρέφος αιωρείται, στηριζόμενο στη παλάμη μας με την κοιλιά, κρατά το κεφάλι στο ίδιο ύψος με το σώμα και τα άνω και τα κάτω άκρα λυγισμένα.
* Όταν το ανασηκώνουμε για να καθίσει, το κεφάλι δεν ακολουθεί το σώμα, μένει προς τα πίσω και οι παλάμες είναι κλεισμένες σε γροθιά.
* Παρακολουθεί κινούμενο αντικείμενο σε ύψος 20 έως 25εκ. από τα μάτια του, σε ακτίνα 90 μοιρών (από το ένα πλάι έως τη μέση).
* Προσέχει ή πιθανώς γυρίζει και το κεφάλι ή τα μάτια προς έναν ήχο (κουδούνι ή φωνή) που προέρχεται από απόσταση 15εκ. από το αφτί του.
* Ανταποδίδει το χαμόγελο στη μητέρα του ή στον εξεταστή.

6ος μήνας ζωής του βρέφους
* Σε ύπτια θέση (ανάσκελα): σηκώνει το κεφάλι του από το μαξιλάρι.
* Κάθεται με υποστήριξη.
* Σε πρηνή θέση (μπρούμυτα): Σηκώνει το κεφάλι και το στήθος και στηρίζεται στα άνω άκρα, που είναι τεντωμένα.
* Βοηθά να ανασηκωθεί, όταν το κρατήσουμε από τα χέρια.
* Γυρίζει από την πρηνή στην ύπτια θέση.
* Κρατά το βάρος του, όταν το κρατήσουμε όρθιο.
* Παρακολουθεί κινούμενο αντικείμενο σε ακτίνα 180 μοιρών με προσοχή.
* Πιάνει με την παλάμη (με τα τέσσερα δάχτυλα και το ωλένιο άκρο της παλάμης).
* Μεταφέρει από το ένα χέρι στο άλλο ό,τι κρατά. Φέρνει τα πάντα στο στόμα.
* Χαίρεται με τα παιχνίδια, τα ξεχνά όμως, όταν του πέσουν.
* Μιλά δική του γλώσσα από μονοσύλλαβες ή δισύλλαβες λέξεις.
* Γελά σε γνωστούς και αγνώστους.
* Εντοπίζει έναν ήχο (φωνή - κουδουνίστρα) που βρίσκεται σε απόσταση 50εκ. από το αφτί του.
* Αντιδρά με έντονες κινήσεις των άκρων και γέλιο, όταν κάποιος παίζει μαζί του.

Εύχομαι καλή δύναμη στους γονείς , με αισιόδοξη ματιά στη νέα χρονιά!