Σε υποβιβασμούς τεσσάρων δημοτικών σχολείων και επτά νηπιαγωγείων της Λέσβου, αλλά και σε συγχωνεύσεις δύο δημοτικών σχολείων και καταργήσεις τεσσάρων νηπιαγωγείων σε όλο το νησί, θα προβεί από το ερχόμενο σχολικό έτος το Υπουργείο Παιδείας. Η σχετική απόφαση, που πάρθηκε μέσα στο χρόνο που μας πέρασε, αφορά επιπλέον στον υποβιβασμό ενός σχολείου της Λήμνου και προέκυψε κατόπιν και της εισήγησης που είχε υποβάλει μέσα στο χειμώνα στο Υπουργείο η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Όπως έγραφε το «Ε» μέσα στον περασμένο Φεβρουάριο, οι προτάσεις που είχαν υποβληθεί από την αρμόδια Διεύθυνση στο Υπουργείο, αφορούσαν αρχικά στη συγχώνευση δύο δημοτικών σχολείων της Λέσβου και τον υποβιβασμό άλλων τεσσάρων.

Τα σχολεία, των οποίων η συγχώνευση εγκρίθηκε τελικά, είναι το 3ο επταθέσιο Δημοτικό Σχολείο Πλωμαρίου, που συγχωνεύεται με το μονοθέσιο Παλαιοχωρίου και θα λειτουργεί όπως και μέχρι τώρα, με έδρα το Πλωμάρι, καθώς και το πενταθέσιο Δημοτικό Σχολείο Παναγιούδας, που συγχωνεύεται με το μονοθέσιο Δημοτικό Σχολείο του Αφάλωνα και μετατρέπεται σε εξαθέσιο Δημοτικό Σχολείο με έδρα την Παναγιούδα.

Εγκρίθηκε επίσης ο υποβιβασμός των τεσσάρων δημοτικών σχολείων που είχε προτείνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου: του Δημοτικού Σχολείου Χιδήρων από τριθέσιο σε διθέσιο, του Δημοτικού Σχολείου Κεραμειών από πενταθέσιο σε τετραθέσιο, του Δημοτικού Σχολείου Σιγρίου από τριθέσιο σε διθέσιο και του Δημοτικού Σχολείου Μιστεγνών από τετραθέσιο σε τριθέσιο.

Και τα νηπιαγωγεία
Επτά συνολικά νηπιαγωγεία της Λέσβου κι ένα της Λήμνου υποβιβάζονται με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, από διθέσια σε μονοθέσια. Πρόκειται για τα νηπιαγωγεία Στύψης, Μεσοτόπου, Δαφίων, Μανταμάδου, Κάτω Τρίτους, Παλαιοκήπου και Περάματος, καθώς και για το Νηπιαγωγείο Νέας Κούταλης του γειτονικού νησιού.

Τέλος, καταργούνται το μονοθέσιο Νηπιαγωγείο Κλειούς, το μονοθέσιο Νηπιαγωγείο Παλαιοχωρίου, το 2ο μονοθέσιο Νηπιαγωγείο Παπάδου και το μονοθέσιο Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου.

Όλες οι παραπάνω αλλαγές γίνονται, σύμφωνα με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, λόγω του ότι είτε υπήρχαν νηπιαγωγεία που λειτουργούσαν ως μονοθέσια, παρέμεναν ωστόσο ως διθέσια μόνο «στα χαρτιά» (αυτά είναι που υποβιβάζονται), είτε παρέμεναν αδρανή τα τελευταία χρόνια (αυτά είναι που καταργούνται).

Η Διεύθυνση δεν περιμένει να υπάρξουν αντιδράσεις από γονείς κι εκπαιδευτικούς, αφού δεν είχαν υπάρξει ούτε μέσα στο χειμώνα, οπότε και είχαν πρωτοανακοινωθεί οι προτάσεις της.